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长春技校全新人才培养理念

时间:2012-07-17 10:17来源:长春技校 作者:长春技校网 点击:
长春技校在实践教学的基础上独家提出了“6+4人才培养”理念,在用理论联系实践武装学生头脑和技能的基础上,更加注重学生的职业道德和从业素质的培养和提升,从而实现职业教育不仅“授之以鱼”,还要“授之以渔”的目标。
长春技校都有什么专业

  

                                                                   长春技校全新人才培养理念
   
    “全新的人才培养理念”——理论、实践、职业道德和素质培养为一体的系统教学方法,是高级办学的一大特色。在用理论联系实践武装学生头脑和技能的基础上,更加注重学生职业道德和从业素质的培养和提升。因为,高级知道,技能是安身立命的保障,而人才的素质却是学员安身立命的根本。
     在实践教学的基础上独家提出了“6+4人才培养”理念,在用理论联系实践武装学生头脑和技能的基础上,更加注重学生的职业道德和从业素质的培养和提升,从而实现职业教育不仅“授之以鱼”,还要“授之以渔”的目标。   
   众多大学生拿着各大高校的毕业证书,总觉着自己是一个高校学历高素质的大学毕业生,不肯委屈自己去一些小规模的企业从基层做起,但是又因为是刚毕业学生没有资深的经验而得不到大企业的录用,这种高不成低不就的尴尬就业状态使大学生迷茫地徘徊着,看到这些,不仅想到自己技校的学生毕业后只是拿着职业资格等级证书,对学员的出路与发展有很打局限性。社会就业局势的发展让高级看到了高级技校发展的不足之处。
   为了使学员在社会竞争中处于优势地位,高级不仅注重学员的技术学习,更注重共和素质的培养,在实践教学技术上提出了最新人才培养理论、——理论、实践、职业道德和素质培养,这在教学中收到了良好的效果。这不仅使学员学到精髓、使用技术,这打打提高学员的共和素质,为学员在激烈的社会竞争中处于优势地位增加了筹码。
 

(责任编辑:长春技校网)
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